为提升学院教学质量,明确教学授课计划编写要求及教学活动设计方案标准，日前，学院召开了教学研讨会，旨在促进教师专业成长和提高教学效果。

 

教学督导在发言中强调了教案活动设计的重要性，他认为，教师在设计教学活动时，应着重考虑学生的主动性，通过合作学习、探究学习和问题解决等多样化的方式，促进学生知识的内化与应用。同时，他还指出，教师在设计活动时，应结合学生的兴趣和需求，增强活动的趣味性和挑战性，从而充分激发学生的学习兴趣和创新思维。

教务处处长则对教学授课计划中的教学内容、重难点编写进行了详尽的解读和指导。他提出，教师在编写授课计划时，应紧密结合教学大纲，明确教学目标，合理安排教学内容，并精准把握教学重难点。与会人员就如何在日常教学中贯彻教学计划编写要求和教案活动设计进行了交流和讨论。

徐晓英副院长提出，4月将作为教学授课计划及教学活动设计方案质量提升月，在此期间，学院计划通过观摩培训等形式，强化教学活动设计的规范性，并深化其质量内涵。同时，学院也将加强课堂观摩的力度，严格按照学院的听课要求，确保每月的听课任务高质量完成，从而推动学院教学工作实现稳步提升。

此次教学研讨会议的召开，不仅为我院教师提供了一个交流学习的平台，也为进一步提升教学质量、促进教学创新奠定了坚实的基础。

拟稿：赵耿

编辑：刘婷

审核：杨敏